Συζευγμένα ρήματα

Περιεχόμενο

• Συζεύξεις
• Ανώμαλα ρήματα
• Τύποι ρήματος

Στην ισπανική γλώσσα, τα ρήματα είναι οι λέξεις που περιγράφουν τις ενέργειες, είτε είναι φυσικές και αντιληπτές είτε γνωστικές ή συναισθηματικές και, ως εκ τούτου, ανεπαίσθητες εκτός του θέματος που τις βιώνει.

Οι προσωπικές μορφές των ρημάτων είναι συζευγμένες με έναν συγκεκριμένο τρόπο, χρόνο και άτομο. Για παράδειγμα: Περπατάμε (Απλό παρελθόν τέλειο της ενδεικτικής διάθεσης, συζευγμένο στον πληθυντικό του πρώτου ατόμου).

Τα ρήματα μπορούν να περιγράψουν τις ενέργειες τοποθετώντας το ενεργό θέμα στο προσκήνιο, δηλαδή, όποιος εκτελεί ή βιώνει αυτήν την ενέργεια ή βάζοντας τη δράση που εκτελείται στο προσκήνιο Αυτό επιτυγχάνεται με ομιλία μέσω προτάσεων στην ενεργή φωνή, στην πρώτη περίπτωση ή στην παθητική φωνή, στη δεύτερη.

Τα ρήματα είναι ένα βασικό στοιχείο της γλώσσας, θα μπορούσε κανείς να πει ότι το κεντρικό, και θεωρείται ότι διακρίνουν τι είναι μια φράση από τι είναι μια πρόταση: οι προτάσεις που δεν έχουν ένα ρήμα καλούνται συχνά φράσεις, ενώ εκείνα που έχουν ρήματα θεωρούνται προτάσεις (ωστόσο, υπάρχουν ορισμένες μονομελείς προτάσεις που στερούνται ρήματος).

Συζεύξεις

Τα ρήματα μπορούν να εμφανιστούν σε προτάσεις με προσωπικό τρόπο, συζευγμένες με οποιονδήποτε από τους διάφορους τρόπους και ένταση, ή με μη προσωπικό τρόπο, σε εκείνες που θεωρούνται οιονεί ρήματα που ονομάζονται ρουλεοειδή, αποτελούμενα από άπειρα, συμμετοχές και gerunds.

Όλα τα συζευγμένα ρήματα διατηρούν μια αναφορά εγκαίρως:

• Το παρελθόν. Δράσεις που έχουν ήδη συμβεί. Για παράδειγμα: φτάσαμε, έπαιξαν, τραγούδησε.
• Παρόν. Δράσεις που συμβαίνουν τη στιγμή της εκφώνησης. Για παράδειγμα: ξέρουμε, έχετε.
• Μελλοντικός. Ενέργειες που θα συμβούν σύντομα. Για παράδειγμα: Θα φάτε, θα έρθουν.

Επιπλέον, όλα τα συζευγμένα ρήματα ανήκουν σε διαφορετικούς τρόπους:

• Ενδεικτικός. Χρησιμοποιείται για να δείξει τις ενέργειες που πραγματοποιούνται σε πραγματικά περιβάλλοντα και είναι συζευγμένη σε ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα. Για παράδειγμα: Ξέρω, ήταν, είπε.
• Υποτακτική. Εκφράζει πιθανές ή υποθετικές ενέργειες, αλλά οι οποίες δεν συμβαίνουν στην πραγματικότητα. Χρησιμοποιείται για την έκφραση επιθυμιών, αιτημάτων και υποθέσεων. Για παράδειγμα, αυτός τρώω (σήμερα), εμείς θα φάγαμε/ας φάμε(παρελθόν ατελές), εσύ θα τρως(μελλοντικός). Ωστόσο, χρησιμοποιείται επίσης για ενέργειες που συμβαίνουν, για παράδειγμα: Είμαι έκπληκτος που είσαι εδώ.
• Επιτακτικός. Χρησιμοποιείται για την παροχή εντολών, ρητών επιθυμιών ή αιτημάτων. Δεν διακρίνει σε ρήματα. Για παράδειγμα:ελα.

Με τη σειρά τους, οι συζεύξεις θα γίνουν σε σχέση με τους ανθρώπους που εκτελούν τη δράση:

• Πρώτο πρόσωπο.Αυτός που μιλάει είναι αυτός που εκτελεί τη δράση. Μπορεί να είναι μοναδικός (Ι) ή πληθυντικός (εμείς). Για παράδειγμα: Ξέρω, ξέρουμε.
• Δεύτεροςπρόσωπο. Ποιος εκτελεί τη δράση είναι ο συνομιλητής. Μπορεί να είναι μοναδικός (εσείς) ή πληθυντικός (εσείς / εσείς). Για παράδειγμα: ξέρεις, ξέρουν.
• Τρίτο πρόσωπο. Όποιος εκτελέσει τη δράση είναι τρίτος εκτός αυτής της καταγγελίας. Μπορεί να είναι μοναδικός (αυτός / αυτή) ή πληθυντικός (αυτοί / αυτοί). Για παράδειγμα: ξέρω, ξέρω.

Μπορούν να θεσπιστούν ορισμένοι κανόνες σχετικά με τη σύζευξη των ρημάτων, καθώς οι περισσότεροι έχουν τους ίδιους επίθημα για να δείξει ένταση, πρόσωπο και διάθεση.

Ανώμαλα ρήματα

Σε αντίθεση με τα κανονικά ρήματα, υπάρχουν ρήματα που αποκλίνουν από αυτά τα σχήματα σύζευξης, όπως συμβαίνει με ανώμαλα ρήματα που τελειώνει σε "αυτοκίνητο", "cer", "cir", "gar", "ger", "gir", "aer", "eer", "oer", "acer", "ecer", "ocer", ή με εκείνους που έχουν το γράμμα «e» ή το «o» στην προτελευταία συλλαβή τους, μεταξύ άλλων περιπτώσεων.

Μια άλλη εξαίρεση στις γραμματικές δομές της σύζευξης είναι αυτή που παράγεται από περιφερειών: Το River Plate Spanish δεν χρησιμοποιεί «εσείς» αλλά «εσείς» για τον πληθυντικό αριθμό του δεύτερου προσώπου και το τέλος «áis» αντικαθίσταται, για παράδειγμα, από «ως».

Αυτή είναι μια παραδειγματική λίστα συζευγμένων ρήματος, η οποία περιλαμβάνει τις παραλλαγές που αναφέρονται:

1. Ζωγράφισε. Ένταση: απλό παρελθόν τέλειο. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: τρίτο ενικό. Ο Χουάν έφτιαξε το σπίτι του στην τάξη χθες.
2. Ταξίδεψαν. Ένταση: απλό παρελθόν τέλειο. Λειτουργία: ενδεικτική. Άτομο: το τρίτο του πληθυντικού. Όλοι μαζί ταξίδεψαν στη Βραζιλία με το ίδιο αεροπλάνο.
3. Έχουμε φύγει. Ένταση: παρελθόν τέλεια ένωση. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: πρώτος πληθυντικός. Έχουμε πάει σε αυτό το εργαστήριο αρκετές φορές.
4. Είχαν επιβεβαιώσει. Ένταση: παρελθόν. Λειτουργία: ενδεικτική. Άτομο: το τρίτο του πληθυντικού. Είχαν επιβεβαιώσει την ώρα της συνάντησης.
5. Γελάσαμε. Ένταση: παρελθόν ατελές. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: πρώτος πληθυντικός. Όλοι γελούσαμε πολύ κάθε φορά που αφηγήθηκε την ιστορία.
6. Εφυγαν. Ένταση: απλό παρελθόν τέλειο. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: δεύτερο πληθυντικό. Εσείς φύγατε αργότερα και γι 'αυτό αργήσατε.
7. Ειχα ακουσει. Ένταση: παρελθόν. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: πρώτο ενικό. Είχα ακούσει τις κραυγές την προηγούμενη μέρα.
8. Μικρός. Ένταση: απλό παρελθόν τέλειο. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: δεύτερο ενικό. Έχετε ήδη χάσει πάρα πολλές φορές.
9. Βγήκες έξω. Ένταση: απλό παρελθόν τέλειο. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: δεύτερο ενικό. Ήσασταν σε όλα τα εξώφυλλα των εφημερίδων!
10. Παίρνω. Ένταση: απλό παρελθόν τέλειο. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: πρώτο ενικό. Χθες είχα μια φρέσκια λεμονάδα.
11. Καταλαβαίνουν. Απλός ενεστώτας. Λειτουργία: ενδεικτική. Άτομο: το τρίτο του πληθυντικού. Οι μαθητές μου καταλαβαίνουν καλύτερα όταν τους δίνω παραδείγματα.
12. Θα μπορούσαμε. Ένταση: απλή υπό όρους. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: πρώτος πληθυντικός. Μπορεί να αναλάβουμε το κόστος.
13. Θα είχα. Ένταση: απλή υπό όρους. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: δεύτερο πληθυντικό. Θα πρέπει να πληρώσετε εκ των προτέρων.
14. Θα είχαν φύγει. Ένταση: σύνθετη υπό όρους. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: πρώτος πληθυντικός. Αν δεν είχε βρέξει, θα είχαμε πάει στο φεστιβάλ.
15. Θα λείπει. Ώρα: απλό μέλλον. Λειτουργία: ενδεικτική. Άτομο: το τρίτο του πληθυντικού. Εάν δεν ερευνήσουμε, θα υπάρξει έλλειψη αποδεικτικών στοιχείων για να τον καταδικάσουμε.
16. Παω σε. Ώρα: απλό μέλλον. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: δεύτερο ενικό. Θα πας πρώτη γραμμή.
17. Θα δοκιμάσετε. Ώρα: απλό μέλλον. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: δεύτερο ενικό. Υποθέτω ότι θα τους αντιμετωπίσουμε καλύτερα την επόμενη φορά.
18. Θα φύγω. Ώρα: Σύνθετο μέλλον. Λειτουργία: ενδεικτική. Πρόσωπο: πρώτο ενικό. Αύριο βράδυ θα έχω ήδη πάει στο σούπερ μάρκετ.
19. έφτασα. Αυτη τη ΣΤΙΓΜΗ. Υποτακτική λειτουργία. Πρόσωπο: πρώτο ενικό. Η ιδέα είναι ότι φτάνω πρώτα και προετοιμάζω τα πάντα.
20. Αλλαγή. Ένταση: παρελθόν ατελές. Υποτακτική λειτουργία. Πρόσωπο: τρίτος πληθυντικός. Εάν αλλάξουν οι κανόνες του παιχνιδιού, το πανόραμα θα ήταν διαφορετικό.
21. Ήσουν εσύ. Ένταση: παρελθόν ατελές. Υποτακτική λειτουργία. Πρόσωπο: δεύτερο ενικό. Σου ζήτησα να φύγεις.
22. Βγήκα. Ένταση: παρελθόν τέλεια ένωση. Υποτακτική λειτουργία. Πρόσωπο: τρίτο ενικό. Ελπίζω ότι όλα πήγαν καλά.
23. Θα είχαν βρει. Ένταση: παρελθόν. Υποτακτική λειτουργία. Πρόσωπο: τρίτος πληθυντικός. Εάν οι ντετέκτιβ τον είχαν βρει στο παρελθόν, η ιστορία θα ήταν διαφορετική.
24. Αγορά. Εντυπωσιακή λειτουργία. Πρόσωπο: δεύτερο ενικό. Πάντα να αγοράζετε υπεύθυνα.
25. Δανείζω. Εντυπωσιακή λειτουργία. Πρόσωπο: δεύτερο πληθυντικό. Δώστε προσοχή σε αυτό που εξηγώ!

Δείτε περισσότερα στο:

• Προτάσεις με ρήματα
• Προτάσεις με και χωρίς ρήματα

Τύποι ρήματος