Περιεχόμενο
ο τεκμηριωμένες επίθετες προτάσεις Πρόκειται για προτάσεις που περιλαμβάνουν μια δευτερεύουσα πρόταση που, ελλείψει σαφούς προηγούμενου (όπως συμβαίνει συνήθως σε αληθινές επίθετες προτάσεις, που ορίζονται ακριβώς για αυτόν τον λόγο), τυχαίνει να αποκτά τη λειτουργία ενός ουσιαστικού. Για παράδειγμα: Μην το πείτε σε κανέναν αυτό που σου είπα χθες.
Αυτό που χαρακτηρίζει την ουσιαστική πρόταση επίθετου είναι η παρουσία ενός άρθρου που προηγείται του σχετικού ή του δεσμού, το οποίο είναι συνήθως το ουδέτερο «lo», το οποίο, όπως είναι γνωστό, δεν μπορεί να εισαγάγει ουσιαστικά (έτσι χρησιμεύει μόνο στην εισαγωγή επίθετων ή επίρρων) .
Σε ουσιαστικές δευτερεύουσες προτάσεις επίθετου, ο συγγενής έχει διπλή συνάρτηση: είναι ο άξονας και εκπληρώνει επίσης μια συγκεκριμένη συντακτική συνάρτηση εντός του δευτερεύοντος.
Οι ουσιαστικές επίθετες προτάσεις μπορούν πάντα να αντικατασταθούν από μια επίδειξη αντωνυμία: αυτό, αυτό, αυτό, αυτό, ότι, αυτό ή ότι ή από δομές όπως το τι, τι, ποιος, και τα λοιπά. Συνέχιση με το προηγούμενο παράδειγμα: Μην το πείτε σε κανέναν ότι.
Συνοψίζοντας λοιπόν, σε ουσιαστικές επίθετες προτάσεις υπάρχει μια δευτερεύουσα πρόταση που δεν έχει προηγούμενο, οπότε δεν εκπληρώνει τη λειτουργία του τροποποιητή του ουσιαστικού (που είναι η τυπική λειτουργία του επίθετου), αλλά εκπληρώνει ορισμένες από τις πολύ διαφορετικές λειτουργίες που μπορεί να αναλάβει το ουσιαστικό μέσα στην πρόταση: θέμα, άμεσο αντικείμενο, όρος κάποιου άλλου τύπου συμπληρώματος ή άλλοι.
- Μπορεί να σας βοηθήσει: Υποτελείς ουσιαστικές ρήτρες
Παραδείγματα τεκμηριωμένων επίθετων προτάσεων
Στα ακόλουθα παραδείγματα, η ουσιαστική επίθετη πρόταση επισημαίνεται με έντονη γραφή και ο συντακτικός ρόλος που παίζει η πρόταση διευκρινίζεται σε παρενθέσεις:
- Έδωσαν ημερολόγια και στυλό εκείνοι που έφτασαν εκεί πρώτα. (έμμεσο κομπλιμέντο)
- Όσοι δεν έχουν φτάσει στην ώρα τους σήμερα θα δει αύριο μετά τις 2 μ.μ. (θέμα)
- Αυτό είναι που ήταν περίεργος για την υπόθεση. (υποχρεωτική υποκειμενική δυσκινησία ή ιδιότητα)
- Τι θέλεις Αυτό δεν είναι δυνατό. (θέμα)
- Οι γονείς μου δεν είναι ποτέ περήφανοι τι παίρνω. (διάρκεια συμπληρωματικού καθεστώτος)
- Πες μου τι σας είπαν για τη Μάρτα. (άμεσο συμπλήρωμα)
- Αυτός που μίλησε πρώτος είναι ο σκηνοθέτης. (θέμα)
- Εμπιστοσύνη σε εκείνοι που σας υποστηρίζουν και σας συνοδεύουν από την παιδική ηλικία. (διάρκεια συμπληρωματικού καθεστώτος)
- έχω κουραστεί να εκείνοι που παραπονιούνται αλλά δεν προτείνουν τίποτα (διάρκεια συμπληρωματικού καθεστώτος)
- Θέλω να ξέρω τι σας εξήγησαν σήμερα στην τάξη. (άμεσο συμπλήρωμα)
- Όσοι έχουν παρκάρει λάθος πρέπει να αφαιρέσουν το όχημά τους αμέσως. (θέμα)
- Το εργαστήριο παρείχε την έκθεση στον που ενδιαφέρονται να μάθουν αυτά τα αποτελέσματα. (έμμεσο κομπλιμέντο)
- Πρέπει να σταθείτε μπροστά αυτά που φέρουν λευκές σημαίες. (περιστασιακός συμπληρωματικός όρος τόπου)
- Αυτός ο δάσκαλος δεν είναι αυτός που έδωσε το μάθημα πέρυσι. (υποχρεωτική υποκειμενική δυσκινησία ή ιδιότητα)
- Τα ερείπια της πόλης επισκέφθηκαν εκείνοι που το ευχήθηκαν έτσι (όρος συμπληρωματικού πράκτορα)
- Αγορά αυτό που βρίσκετε σε καλή τιμή. (άμεσο συμπλήρωμα)
- Έδωσα το πακέτο σε ποιον μου υποδείξατε. (έμμεσο κομπλιμέντο)
- Ο διευθυντής εξήγησε πώς λειτουργεί το νέο σύστημα σε εκείνους που μπήκαν στη δουλειά εκείνη την ημέρα. (έμμεσο κομπλιμέντο)
- Εκείνοι που διαφωνούν μπορούν να συνταξιοδοτηθούν τώρα. (θέμα)
- Δεν θέλω να ακούσω Αυτοί που δούλεψαν για αυτόν τον εγκληματία. (όρος συμπληρωματικού καθεστώτος)
- Δείτε επίσης: ρήτρες δευτερεύοντος
