Συγγραφέας:
Laura McKinney
Ημερομηνία Δημιουργίας:
7 Απρίλιος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης:
1 Ιούλιος 2024
![Webinar: Παρουσίαση πειραμάτων Α’ Γυμνασίου: Μετρήσεις](https://i.ytimg.com/vi/ykCOoaiS_Ok/hqdefault.jpg)
Περιεχόμενο
- Ρήματα για γενικούς σκοπούς
- Ρήματα για συγκεκριμένους σκοπούς
- Προτάσεις με ρήματα για γενικούς σκοπούς
- Προτάσεις με ρήματα για συγκεκριμένους σκοπούς
ο ρήματα για γενικούς και ειδικούς σκοπούς Είναι αυτά που χρησιμοποιούνται κατά τη συγγραφή έρευνας ή ακαδημαϊκού έργου. Για παράδειγμα: σύνοψη, διεύθυνση, ανάπτυξη.
- Γενικοί στόχοι. Συνοψίστε τον σκοπό μιας εργασίας. Σε αυτά ορίζουμε γιατί ξεκινήσαμε να αναπτύσσουμε το έργο.
- Συγκεκριμένοι στόχοι. Αναλύουν λεπτομερώς τις διαδικασίες που απαιτούνται για την ολοκλήρωση της εργασίας. Καθορίζουν κάθε ένα από τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσουμε για την επίτευξη του γενικού στόχου.
- Δείτε επίσης: Γενικοί και ειδικοί στόχοι
Ρήματα για γενικούς σκοπούς
αναλύει | απαριθμώ | λέγω |
υπολογίζω | εγκαθιδρύω | επαναλαμβάνω |
ταξινομώ | αξιολογώ | παίζω |
συγκρίνω | εξηγώ | να αποκαλύψει |
συντάσσω | εξετάζω | παίζω |
σε αντίθεση | εκθέτω | να αποκαλύψει |
δημιουργώ | διατυπώ | να σχεδιάσουν |
καθορίζω | βάση | παρόν |
προβολή | παράγω | δοκίμασε |
αναπτύσσω | αναγνωρίζω | παράγω |
περιγράφω | συμπεραίνω | προτείνω |
για διάγνωση | να δείξω | θέση |
κανω διακρισεις | οδηγός | εκτιμώ |
σχέδιο | εναντιώνομαι | σχεδιάζω |
φτιαχνω, κανω | ανοικοδομώ | αξία |
Ρήματα για συγκεκριμένους σκοπούς
προειδοποιώ | αποφασίζω | υποδεικνύω |
αναλύει | διορίζω | ερμηνεύω |
βάση | αναλύω | δικαιολογώ |
υπολογίζω | περιγράφω | να αναφέρω |
έχω τα προσόντα | κανω διακρισεις | να δείξω |
ταξινομώ | διακρίνω | λειτουργούν |
συγκρίνω | εγκαθιδρύω | οργανώνω |
να συνθέσω | προφέρω | για να εγγραφείτε |
εννοώ | απαριθμώ | σχετίζομαι |
να εξετάσει | προσδιορίζω | συνοψίζω |
σε αντίθεση | εκτίμηση | επέλεξε |
αφαιρώ | εξετάζω | κάνω κομμάτια |
καθορίζω | εξηγώ | συνθέτω |
προβολή | κλασματικό | προτείνω |
λεπτομέρεια | αναγνωρίζω | καταλήγω |
Προτάσεις με ρήματα για γενικούς σκοπούς
- Στο επόμενο κεφάλαιο, αναλύουν τις κύριες συνέπειες του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου.
- Πρέπει να είναι υπολογίζω την περιοχή κάθε σχήματος.
- Ο Αριστοτέλης ήταν ένας από τους πρώτους ταξινομώ τέτοια πράγματα.
- Πρέπει να είναι συγκρίνω και τα δύο αποτελέσματα προτού βγάλουμε συμπεράσματα σχετικά με αυτό.
- Σε αυτήν την περίπτωση, καταρτίζουμε τα κύρια άρθρα του για την αριθμητική.
- Θα έπρεπε σε αντίθεση και οι δύο θεωρίες.
- Πρέπει να είναι δημιουργώ συγκριτικός πίνακας.
- Σε αυτό το άρθρο θα ορίσουμε οι κύριες έννοιες που συνδέονται με τη σημειωτική του Peirce.
- Δεν θα είμαστε σε θέση προβολή που παράγει μια έκρηξη, εκτός αν κάνουμε ένα πείραμα οι ίδιοι.
- Για αυτό, ο συγγραφέας αναπτύσσεται τρεις πιθανές υποθέσεις.
- Είναι σημαντικό περιγράφω κάθε είδος για να αναπτύξει στη συνέχεια το υπόλοιπο έργο.
- Είναι ανεύθυνη για διάγνωση σε έναν ασθενή χωρίς επαρκή γνώση.
- Εμείς πρέπει κανω διακρισεις σε είδη ανάλογα με τον τόπο καταγωγής τους.
- Θα πρέπει να σχέδιο μια λεπτομερή λίστα πριν από την επεξεργασία.
- Πρέπει να είναι φτιαχνω, κανω αρκετές δοκιμές πριν καταλήξουμε σε συμπέρασμα.
- Πρόκειται να απαριθμώ τις κύριες αιτίες του Ψυχρού Πολέμου.
- Πρέπει να είναι εγκαθιδρύω τις κύριες ομάδες που συμμετείχαν στη Ρωσική Επανάσταση.
- Στην επόμενη δουλειά θα το κάνουμε αξιολογώ την ακρίβεια κάθε δήλωσης.
- Πριν από εξηγώ η έννοια της φωτοσύνθεσης ας σταματήσουμε στη χλωροφύλλη.
- Ξέρω εξέτασαν όλα τα όργανα πριν από την έναρξη αυτής της έρευνας.
- Τώρα πρόκειται εκθέτω τα κύρια συμπεράσματα στα οποία έχουμε.
- Για κάθε περίπτωση, διατύπωσαν τρεις υποθέσεις που ήταν αργότερα αντικρούεται.
- Είναι σημαντικό βάση κάθε δήλωση πριν καταλήξει σε συμπέρασμα.
- Εμεις πρεπει παράγω αρκετές δοκιμές πριν εντοπίσετε το σφάλμα.
- Στην ακόλουθη λίστα αναγνωρίζω το κύριο απειλούμενο είδος.
- Δεν μπορεί συμπεραίνω κάτι τέτοιο χωρίς προηγουμένως να κάνετε τις αντίστοιχες δοκιμές.
- Στο παρακάτω γράφημα θα το κάνουμε να δείξω πώς είναι η διαδικασία ανακύκλωσης.
- Πρέπει να είναι οδηγός στο είδος για να καταλάβει ποια θα είναι η αντίδρασή τους.
- Πριν φτάσουμε στο συμπέρασμα, πρέπει εναντιώνομαι διαφορετικές στάσεις.
- Έπρεπε να ξαναχτίσουμε την πόλη αφαιρώ ότι υπήρχε ναός.
- Τότε, θα συσχετιστούμε πώς διεξάγουμε το πείραμα.
- Σε αυτήν την έκθεση επαναλαμβάνουμε μια σειρά εκδόσεων που εμφανίστηκαν γύρω από την υπερθέρμανση του πλανήτη.
- Στο πρώτο κεφάλαιο, θα αναπαραγάγουμε τους κύριους ισχυρισμούς που έκανε ο Νεύτωνας ως προς αυτό.
- Επισκόπηση αποκαλύπτει ότι το ήμισυ του εκλογικού σώματος εξακολουθεί να μην γνωρίζει για ποιον θα ψηφίσουν.
- Σε όλο το ντοκιμαντέρ, αναπαράγω θραύσματα των τάξεων που υπαγόρευσε ο Ricardo Piglia στη Λα Πλάτα.
- Σχεδιάζουμε τρεις διαφορετικούς τρόπους εκτέλεσης της κύριας δομής.
- Στο τέταρτο κεφάλαιο, παρόν τρεις διαφορετικές θεωρίες για τη γλώσσα και τους δεσμούς της με τη σκέψη.
- Μέσα από το πείραμα αυτό θα αναλύσουμε λεπτομερώς τότε μπορέσαμε να αποδείξουμε ότι η υπόθεσή μας ήταν σωστή.
- Ήταν απαραίτητο παράγω μια σειρά δοκιμών προτού καταλήξουμε στο επόμενο συμπέρασμα.
- Για να έχουμε ένα ευρύτερο φάσμα επιλογών, ζητήσαμε από τους ερωτηθέντες να είναι αυτοί που προτείνω στους υποψηφίους.
- Ήταν απαραίτητο βρισκόμαστε σε χρόνο και χώρο για να κατανοήσουμε μια σειρά γεγονότων εκείνης της εποχής.
- Θα έπρεπε να συμβουλευτήκαμε τους εμπλεκόμενους στην υπόθεση με ποιο τρόπο εκτίμησαν η σφετερισμένη γη.
- Πριν ξεκινήσουμε την έρευνα, εμείς εντοπίζουμε μια σειρά στόχων.
- Θα έπρεπε αξία το αποτέλεσμα του εμφυλίου πολέμου πριν ξεκινήσει η επιτόπια εργασία.
Προτάσεις με ρήματα για συγκεκριμένους σκοπούς
- Πριν αρχίσουμε να σας λέμε πώς ήταν η έρευνα, πρέπει προειδοποίησε τους ότι τα αποτελέσματα δεν είναι πειστικά.
- Στο δεύτερο κεφάλαιο, αναλύουμε οι διαπραγματεύσεις που υπήρχαν μεταξύ των διαφόρων χωρών γύρω από την ηττημένη Γερμανία, μετά το τέλος του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου
- Η δουλειά μας είναι με βάση σε μια σειρά πειραμάτων που πραγματοποιήσαμε προηγουμένως.
- Είναι αλήθεια ότι είναι αδύνατο υπολογίζω τον αριθμό των θυμάτων που προκλήθηκαν από την έκρηξη του εργοστασίου του Τσερνομπίλ.
- Βαθμολογούμε κάθε περίπτωση σύμφωνα με τα αποτελέσματα που αποκτήθηκαν.
- Εμεις πρεπει ταξινομώ είδη να είναι σε θέση να προωθήσουν το έργο με ομαλό τρόπο.
- Στο επόμενο κεφάλαιο, θα συγκρίνουμε τα αποτελέσματα που λαμβάνονται σε κάθε ομάδα.
- Συνθέσαμε τρία διαφορετικά ποιήματα για να δείξουν τους τύπους της ποιήματος που υπάρχουν.
- Το πρώτο πράγμα που θα κάνουμε είναι εννοώ μια σειρά φαινομένων που καταγράφουμε.
- Θα εξετάσουμε πέντε περιπτώσεις για τη διατριβή μας.
- Θα έπρεπε σε αντίθεση τα αποτελέσματα που λαμβάνονται μεταξύ των διαφόρων δειγμάτων.
- Αφαιρούμε αυτό από μια σειρά συνεντεύξεων που κάναμε στον τομέα.
- Ήταν σημαντικό καθορίζω δοκιμάστε το πριν ξεκινήσετε την εργασία πεδίου.
- Τότε αυτοί θα επιδείξουμε γιατί η φροντίδα αυτού του οικοσυστήματος είναι σημαντική.
- Στο τελευταίο κεφάλαιο, θα αναλύσουμε λεπτομερώς κάθε περίπτωση.
- Μια φορά προσδιορίζεται το σύμπαν, προχωράμε.
- Θα έπρεπε διορίστε μας διαφορετικές λειτουργίες καθ 'όλη τη διάρκεια αυτής της έρευνας.
- Δείτε πώς αποσυνθέσαμε η διαδικασία.
- Το πρώτο πράγμα που θα κάνουμε είναι περιγράφω κάθε ζώο.
- Το είδος ήτανδιακρίθηκε σε αυτό το στάδιο.
- Πριν προχωρήσουμε, διέκριναν οι διαφορετικοί ηθοποιοί.
- Θα δηλώσουμε τα τρία κύρια συμπεράσματα.
- Πρώτα, να είσαι θα απαριθμήσει τα βήματα που ακολουθούμε.
- Στο επόμενο κεφάλαιο, θα καθορίσουμε τα κύρια αποτελέσματα.
- Ξέρω εκτιμούν ότι υπήρχαν 6 εκατομμύρια θύματα.
- Συνεχίστε με: Στρατηγικούς στόχους